Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Пригородная средняя общеобразовательная школа №1 Оренбургского района" Оренбургской области
МБОУ "Пригородная СОШ №1"
О школе
Дата создания образовательной организации 1 сентября 1985 г.
Учредитель образовательной организации Администрация муниципального образования Оренбургский район Оренбургской области.
Представитель учредителя Управление образования администрации муниципального образования Оренбургский район.
Место нахождения образовательной организации: 460507, Оренбургская область, Оренбургский район , п. Пригородный, ул. Центральная, д. 5.
График работы:
Пн-Пт: с 8:00 ч до 20:00 ч
Сб: с 8:00 ч до 15:00 ч
Выходной: воскресенье
Контактный телефон и адрес электронной почты:
Телефон: +7(3532) 71-42-31
E-mail: shkola-prigorod@yandex.ru
История школы
Школа в поселке Пригородный была открыта 1 сентября 1940 года, четырехлетняя начальная школа (4 класса и 78 учеников). Первым директором школы был Горячев Владимир Александрович (1940-1950 гг.). В 1950 году школа стала семилетней, ее возглавил Вячеслав Алексеевич Кудряшов (1950-1955гг.). К новому 1955-1956 учебному году построили новое здание школы. «…Построенное здание позволяло на базе школы проводить методические мероприятия для учителей районного масштаба…» Директором школы с 1955 по 1962 был Яков Федорович Пожидаев. Затем на этом посту его сменила Анна Михайловна Донковцева – 1962-1969 гг. С 1969 по 1976 год школу возглавляла Родионова Анна Александровна. В 1976 году школа стала 9 летней, директором школы был назначен Нефёдов Леонид Алексеевич. 29 августа 1981 года было введено новое здание, директором полной средней школы стал Востриков Николай Петрович. В 1985 году было построено новое здание школы, ее возглавил Лемешкин Владимир Тимофеевич (1985-2004 гг.). С 2005 по 2016 год школой руководила Шишканова Ольга Владимировна. В настоящее время (с 2016 года) директором школы является Юлусова Оксана Владимировна, кандидат педагогических наук, учитель начальных классов.
За эти годы было выпущено много талантливых детей. Так, Лемешкин Юрий Владимирович возглавляет Филиал банка ВТБ в городе Ижевск, Петрищев Сергей – артист театра имена Ермоловой в городе Москва, Людмила Севостьянова – артистка Театра Музыкальной комедии города Оренбурга, Свиридова Наталья – артистка областного драматического театра имени Горького и т.д.
Сегодня в нашей школе учатся около пятиста учеников, многие из которых являются победителями и призёрами творческих конкурсов и спортивных соревнований различного уровня. Кадет-казачат знают не только в Оренбургском районе. Воспитанники кадетских казачьих классов, неоднократные победители и призёры региональных и муниципальных соревнований и конкурсов, таких как всероссийская военно-спортивная игра Казачий Сполох, областная спартакиада допризывной казачьей молодежи, лучший казак-кадет Приволжского федерального округа, лучший кадетский казачий класс Оренбургской области. В 2019 году возобновлена работа спортивного класса юных хоккеистов, который надеемся, станет продолжателем спортивной славы наших хоккеистов-победителей Всероссийских соревнований. Волейболисты школы неоднократно входили в состав сборной Оренбургской области.
Вокальная группа «Аллегро» является образцовым всероссийским коллективом, его воспитанники – неоднократные победители Всероссийских и международных конкурсов и фестивалей.
Многие годы ученики школы входят в состав народного ансамбля танца «Топотушки».
Школа является участником многих грантовых конкурсов. Так, в 2008 году получен грант на сумму 1 миллион рублей для учебных заведений, внедряющих инновационные технологии. В 2019 году школа стала участником регионального проекта «Цифровая образовательная среда» в рамках национального проекта «Образование».
В 2017 году школа приняла участие в федеральной программе по капитального ремонту спортивного зала.
Образование и формы обучения
Формы обучения: очная (дневная), обучение на дому, дистанционное.
Согласно статьи 17 Закона "Об образовании в РФ" формы получения образования и формы обучения следующие:
1. В Российской Федерации образование может быть получено:
1) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность;
2) вне организаций, осуществляющих образовательную деятельность (в форме семейного образования и самообразования).
2. Обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, с учетом потребностей, возможностей личности и в зависимости от объема обязательных занятий педагогического работника с обучающимися осуществляется в очной, очно-заочной или заочной форме.
3. Обучение в форме семейного образования и самообразования осуществляется с правом последующего прохождения в соответствии с частью 3 статьи 34 настоящего Федерального закона промежуточной и государственной итоговой аттестации в организациях, осуществляющих образовательную деятельность.
4. Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения.
5. Формы получения образования и формы обучения по основной образовательной программе по каждому уровню образования, профессии, специальности и направлению подготовки определяются соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами, образовательными стандартами, если иное не установлено настоящим Федеральным законом. Формы обучения по дополнительным образовательным программам и основным программам профессионального обучения определяются организацией, осуществляющей образовательную деятельность, самостоятельно, если иное не установлено законодательством Российской Федерации.
Программа развития
Программа развития МБОУ «Пригородная средняя общеобразовательная школа № 1» является стратегическим документом, определяющим пути и основные направления развития школы на период с 2020 года до 2024 года в логике современной государственной образовательной политики и с учетом потенциала саморазвития образовательного учреждения.
В программе отражены тенденции развития школы, охарактеризованные главные проблемы и задачи работы педагогического и ученического коллективов, представлены меры по изменению содержания и организации образовательного процесса. Развитие школы в данный период предполагает поиск путей и создание условий для личностного роста учащегося, его подготовки к полноценному и эффективному участию в различных видах жизнедеятельности в информационном обществе.
Программа является инструментом управления, развитием образовательного процесса и учреждения в целом. Она предназначена для систематизации управления развитием школы, а также разработки и реализации комплекса мер. направленных на достижение школой качества образования, адекватного запросам современного российского общества, уровню развития педагогической науки и меняющимся социально-экономическим условиям.
Фотографии
